Подростки тоже изучают мир

 Часто говорят, что подростковый возраст – кризисный. Не все учёные с этим согласны. В некоторых классификациях этап 11 – 16 лет оценивается как период стабильного развития и становления личности.

 Конфликты в семье и школе, вызывающее поведение, опасные увлечения, непринятие детьми ценностей старших поколений обусловлены не просто возрастными особенностями. Это может быть борьбой мировоззрений и следствием педагогических ошибок.

Был хорошим, а теперь испортился   

 Если взрослые недостаточно любящие, внимательные и честные, у них возникает отстранённое и упрощённое восприятие подростковой психики. Они забывают простые истины.

 У подростка возросла потребность в независимости. У него свои взгляды на то, как распоряжаться территорией, временем и вниманием. Он чувствует себя свободным и хочет сам решать – чему отдавать свою преданность.

 На подростка действует возрастающая сила сексуальной энергии. Поэтому он способен на резкие, решительные действия. Иногда не понимает как себя вести. Много нового. Например, неожиданное, плохо понимаемое возбуждение. Половые гормоны – сильнодействующие вещества. И их доза постепенно повышается. Разве это легко?

 Он уже не мягкий и удобный ребёнок, увлечённый детскими занятиями. Он ощущает вызов своего жизненного пути и ещё не стал конформистом. Он не виноват во всём этом.

парень показывает палец

Перегрузки  

 Взрослые уже научились принимать, что маленькие дети познают мир, и что объяснять эффективнее, чем бить, запрещать и «делать страшные глаза». Если мальчику интересно, что такое сигарета и как курят – что в этом противоестественного? Это делает столько людей. Материться – тоже нормально, вокруг многие ругаются. Подросток подстраивается под окружающих.

 Бороться с курением и матерщиной необходимо, но не стоит удивляться и злиться на то, что дети это цепляют. Подросток тоже познаёт реальность и иногда  попадает в положение малыша, который потянулся к чему-то новому, чтобы узнать его, но перепачкался и поранился.

 Школьная и дворовая действительность бывает более драматичной, чем у родителей. Подростку приходится лавировать и выживать. Он ощущает давление формальных и неформальных стандартов поведения. Надо ориентироваться в мире, который уже приблизился к взрослому:

 

  • диктатура социального статуса;
  • важность денег;
  • ощущение неполноценности и стремление от него избавиться;
  • постоянное избегание боли;
  • конкуренция за разные виды ресурсов;
  • жажда престижа.

 

 Ему тяжело, мир оказался жестоким. Учили говорить правду и быть справедливым и добрым, но жизнь показывает, что за это иногда бьют, и, что хуже, унижают и презирают.

 Он уже испытывает разочарование, уже травмирован. Кто-то не хочет жить тоскливой жизнью своих родных и не видит достойного примера для подражания.

 Некоторые родители не понимают, что романтичность, идеализм, максимализм – нормальные черты молодости. Они спешат в директивной манере адаптировать потомство и убеждают его, что «надо пахать, а свободы не существует».

 Понятно, что многие не имеют выбора и живут в тисках железной необходимости. Родители не думают о развитии, не могут увидеть в себе негативность, признать, что живут с комплексом страха, вины и стыда. Мы смирились с неудачами и ложью, снизили уровень притязаний, и удивляемся, что рядом выросло что-то живое, что имеет великие запросы, хочет приключений и не принимает наш жизненный уклад.

девушка с разноцветными волосами

Надевай социальную маску  

 Если ты видишь, что в спорах со взрослыми теряешь много энергии, пойми, что тебе измениться легче. Они бывают напуганы, утомлены, запутаны. Многие не достигли своей мечты и просто тянут лямку, скрыто переживая старение.

 Бунтарские импульсы – отличное топливо для развития. Но дерзость – не правильное проявление свободы. В ней есть нечто рабское. Адекватный протест – это осознание собственного достоинства и реалистическая деятельность. Готовься стать профессионалом. Читай книги. Занимайся спортом. Не глуши доброе внутри себя.

 Ты уже отвечаешь за:

  • свою жизнь;
  • поступление в учебное заведение;
  • выбор профессии;
  • здоровье;
  • характер, формирующийся из поступков;
  • мнение людей о тебе.

 Береги мечты. Не доверяй их каждому. Ты не только весело проводишь юные годы. Ты строишь свою судьбу. Тренируй интеллект. Изучай, что значит быть культурным человеком, занимайся тем, что любишь.

 Успокой себя и близких. Делай, что должен.

Оцените пожалуйста статью:

(Посетили - 42 раз(а), 1 - посетили сегодня)
Войти с помощью: 
avatar
  Подписаться  
Уведомление о